La experiencia de una docente que trabaja con niños en extraedad, personas que han abandonado sus estudios y adultos que buscan aprender a leer y escribir fue seleccionada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) como un ejemplo educativo digno de visibilizar. Se trata del trabajo de Sammy Julio Ojeda, docente de apoyo de la Secretaría de Educación de El Santuario, quien acompaña a personas que han enfrentado barreras para acceder a la formación académica.
Su labor tiene un componente personal: la historia de sus padres marcó su manera de entender la enseñanza. Su padre no aprendió a leer y su madre cursó segundo de primaria a los 14 años. Hoy, Sammy trabaja con personas cuyas experiencias le recuerdan las de su familia y encuentra en ellas una motivación para seguir enseñando.
“Me siento feliz con mi trabajo. Siento que estoy con mis papás al frente”, cuenta la docente, quien reconoce que la selección de su experiencia por parte del BID fue una sorpresa. “Yo siempre trabajo con amor, con dedicación y lo que más quiero es seguir aportando. Jamás lo esperé”, afirma.
Actualmente, el proceso educativo acompaña a 23 niños y niñas, 12 adultos y 37 estudiantes en extraedad. Entre estos últimos hay tres personas con necesidades educativas diversas y tres víctimas del conflicto armado. La atención se adapta a las condiciones y trayectorias de quienes necesitan iniciar, retomar o continuar sus estudios.
La selección del BID pone el foco en una experiencia que muestra cómo la educación puede llegar a personas que, por distintas circunstancias, no han tenido las mismas oportunidades de formación. La historia de Sammy también será presentada en una entrevista para un canal nacional.
El proceso se desarrolla en El Santuario bajo el liderazgo de la Administración Municipal del alcalde Martín Duque Gallo, a través de la Secretaría de Educación. Su apuesta por atender a población con barreras de acceso busca ampliar las oportunidades de aprendizaje y fortalecer la inclusión educativa en el municipio.
